Ambientes virtuais e mídias de comunicação - Texto 3

Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação: Tarefa da Semana 3

Aluna: Eliane Nogueira Pereira

Pólo: Itapecerica da serra

Design, interface nas atividades e tarefas Que os meios digitais devem possuir uma ótima interface e design para aguçar a curiosidade e interesse do aluno é fato. O conteúdo de um programa ou ferramenta digital é muito importante na atualidade, no entanto, nos dias atuais, temos que ter maior entendimento tanto tecnológico como cientifico, para nortear projetos e planos de aula envolvendo as TCS. E é pensando nessa Epistemologia que faremos essa atividade.

Conteúdo: ·         Aula 1-  [PDF]Na Interface Entre a Comunicação e a Educação: Questões críticas. ·         Vídeo 1 - Função Docente no século XXI - Tecnologia e Educação Clique aqui ou http://www.youtube.com/watch?v=hFFhtodEVjs&feature=related   ·         Vídeo 2 - Interface interativa em EAD ou, http://www.youtube.com/watch?v=VZYFWh4FAoc&feature=related

Fagulha: - Cortella diz; que a tecnologia é ferramenta. (e vai mais fundo dizendo), Eu não tenho uma escada para ficar parado nela, ela serve para ir a algum lugar. Para quem não sabe para onde vai qualquer caminho serve. As pessoas ficam aprisionadas pela questão da tecnologia. É possível dar uma boa aula sem o uso da tecnologia? Sem dúvida nenhuma. É possível dar uma aula melhor ainda com o uso da tecnologia? Sem dúvida. Só que eu preciso saber dar aula. (CORTELLA, 1995). Você irá realizar a tarefa abaixo, pensando no que diz Cortella a respeito da tecnologia, mais precisamente em design, interface para a criação de atividades inovadoras, criativas e que sejam realmente pertinentes para o aluno que ira participar de sua aula.  (CORTELLA. Mario, Sergio. Pg.35, 1995). Tarefa Para a realização dessa tarefa primeiramente você deverá ler o texto da aula 1,  e assistir o vídeo 2 (Interface interativa em EAD) esse vídeo poderá te ajudar em alguma idéia, lembrando que, sua idéia poderá sim ou não ter relação com o conteúdo do vídeo. Depois: Crie uma atividade de aprendizagem interativas voltados para alunos EAD, usando um dos elementos mostrado no vídeo 2 (Interface interativa em EAD). Na sua atividade deve conter: ·         Justificativa ·         Objetivo ·         Estratégias ·         Conclusão Para essa tarefa use no máximo 3 paginas, letra TNR 12, espaço 1.5, margens 2 cm e enviado em formato pdf.

Fórum: Depois de assistir o vídeo 1 (Função Docente no século XXI - Tecnologia e Educação) e com apoio do texto 1,  participem desse fórum respondendo a seguinte questão: Pedagogicamente falando: que características a interface e o design devem ter, para que o aluno tenha uma participação ativa em um curso EAD? E Como deve ser o processo de ensino-aprendizagem voltado nos Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação para que seja de fato pertinente no processo de ensino/aprendizagem?

Chat: Qual a sua opinião como aluno/usuário sobre o ambiente virtual de aprendizagem no quesito identidade visual do design de tarefas e atividades? Alem de responder essa pergunta você também poderá levantar outras questão inerente ao assunto.

Mídia: Vídeos do you tube