Plano de aula para uma atividade cooperativa

Desenvolvimento de curso com foco no aluno

Tarefa 5: Construindo uma atividade cooperativa

Autores: Eliane Nogueira Pereira

Disciplina: Fundamentos em EaD

Tema: Vantagens e desvantagens em EaD

Recurso: Fórum.

Texto base:http://www.nead.unama.br/site/bibdigital/monografias/Educacao_Distancia_Limites.pdf

Comando:

Caros Alunos!

 A primeira atividade é: Vocês terão a missão em se separar em dois grandes grupos (A e B) e postem os grupos que pertencem.

A segunda atividade é: Após a leitura do material sugerido e fontes adequadas; GRUPO A: Deverão comentar as vantagens da EaD. GRUPO B: Deverão comentar as desvantagens da EaD.

Lembre-se que vocês deverão fundamentar as suas ideias utilizando fontes adequadas.

Após realizarem suas argumentações, realizem uma ou mais réplicas dos membros do outro grupo.

Tutoria: Inicialmente o tutor irá solicitar para os alunos se organizarem em grupo e ajudará a formação dos dois grupos (A e B). Em seguida deverá instigar o grupo (A) postar sobre as vantagens e o grupo (B) postar as desvantagens. Caso algum aluno fugir do tema ou postar além do limite de palavras permitido, o tutor deverá interagir com o aluno orientando a melhorar a postagem.

Depois que os grupos já tiverem postado o suficiente, incentivar os grupos a fazerem uma réplica ao outro grupo. No final do debate, o tutor poderá fazer a conclusão do fórum com os principais destaques das vantagens, desvantagens e, também, as réplicas interessantes.

A qualquer momento o tutor deverá intervir caso algum aluno fuja do tema ou tenha um desvio de conduta.

Avaliação: Este fórum valerá 10 pontos e será avaliado de acordo com os seguintes critérios:
a) Coerência com a proposta de discussão; 3.0 pontos.b) Réplica justificada; 3.0 pontos. c) Interação com o tutor e com os demais cursistas; 3.0 pontos. d) Identificação da fonte de pesquisa. 1.0 ponto

Se quiser copiar trechos do texto acima cite os nomes dos autores.